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구분	단원	학습목표	수업전개
3-2주             3-4주	1. 첫 만 남   10차시	1.듣기와 말하기의 특성을 알수 있다.   2.소개하기의 중요성을 알고 자신의 소개를 잘 할 수 있다.   3.소개하는 내용을 파악하며 들을 수 있다.   4.말하는 상황을 알고 상황에 맞게 말할 수 있다.	1.공책 이름 짓기. 국어 수업 규칙 만들기
			2.공책 표지 꾸미기 전시회 - 반 전체 학생이 공책 이름과 표지 꾸미기 한 내용을 발표한 후  공책을 칠판, 창틀 등에 전시한다. 콩딱지를 교사가 미리 준비하여 학생들에게 나누어 준 후 친구들의 발표를 들으면서 마음에 드는 공책을 정한다.) 마음에 드는 공책 두 권을 골라 콩딱지를 붙여 준다. 교사가 고른  것에는 특별한 모양의 콩딱지를 붙여줌
			3.만남의 의미 새기기  “듣게 하소서‘-듣기 태도 생각하며 낭송하기   (1)말하기와 듣기의 특성
			4.자기 소개하기 준비- 소개의 내용, 방법   자신에게 적합한 방법을 택하여 내용 준비
			5-8 : 소개하기 - 친구들 소개 평가하며 듣기
			9서로 친해지기   이름 넣어 노래부르기, 자기집 약도 그려주기,   e-mail주소 알려주기
			10 반친구들에게 하는 나의다짐 쓰기
3-4주	교양 독서   2차시	다양한 읽기 자료를 접하는 기회를 갖는다.	제시된 자료글 중에서 골라서 읽고 맘에 드는 작품 소개하기 - 2시간 다양한 읽기 자료를 접하도록 유도한다.