[학습자료] 중2생활국어1,3,5단원문제p7
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학습자료 > 중학교 > 2학년 > 생활국어
 
자료번호 19723
자료분류 중학교 / 2학년 / 생활국어 / 공통학기
제목 중2생활국어1,3,5단원문제p7         
자료점수
5단원)#42d5kp7_19723.hwp(Size:42.5 KB)
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1.25
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미리보기

1 보조 자료를 활용하여 말을 할 때 유의할 점이 아닌 것은?

① 수집한 보조 자료는 많으면 많을수록 좋다.

② 듣는 이에게 흥미를 줄 수 있어야 한다.

③말하기의 상황을 고려하여 자료를 준비해야 한다.

④말할 내용과 관련이 있는 자료를 이용해야 한다.

⑤ 복잡한 내용을 간단하게 제시할 수 있어야 한다.

 

 

 

2 말하기에서 보조 자료의 역할을 설명한 것으로 옳지 않은 것은?

① 다양한 주제를 제시할 수 있다.

② 듣는이의 흥미를 유발할 수 있다.

③ 말하는 내용에 대한 이해를 도와준다.

④ 듣는이에게 구체적인 인상을 심어 준다.

⑤ 복잡한 내용을 간단하게 제시할 수 있다.

 

 

 

3 도표를 보조 자료로 사용하기에 가장 알맞은 경우는?

① 주요 도시의 공기오염도

② 경주의 유명 관광지 안내

③ 생활 하수 처리 과정을 알려주기

④ 축제가 열리는 모임의 장소를 알림

⑤ 색종이로 장미 접는 방법 설명하기

 

 

4 다음 중, 말하는 내용과 보조 자료의 연결이 바르지 않은 것은?

① 우리 고장의 지형 - 통계표

② 오늘의 날씨 - 날씨 기상도

③ 내 생일 초대 - 우리 집 약도

④ 청소년의 장래희망 - 통계 그래프

⑤ 교통 표지판 설명 - 도로 표지판 그림

[자료설명]

문제 하고 답 모아둔거...

5단원 발화의 기능 답 번호가 잘 못 되었는 데 상관은 없으실듯

 


1.용달
(2007-5-08 17:56:05)
3단원만 잇으면 되지만 ㅎ ㄳ요

2.뚱뚜루루
(2007-11-29 20:57:23)
문제 잘 되어있어요.감사합니다.

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