[학습자료] [기말정리]7-12과
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학습자료 > 중학교 > 1학년 > 영어 > 천재
 
자료번호 4018
자료분류 중학교 / 1학년 / 영어 / 천재
제목 [기말정리]7-12과         
자료점수
[중1]영어_(천재)7과부터_12과_정리#140dkp25_4018.hwp(Size:140.8 KB)
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없음
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LESSON 9. Bright Ideas

♥단어모음

problem: 문제

change : 바꾸다/변화하다

special : 특별한

machine : 기계/기계장치

anywhere : 어디 든지

invent : 발명하다

bright : 총명한/ 똑똑한

hole: 구멍

solid: 고체의/딱딱한

well: 잘

taste: 맛이 나다

difference: 차이점/다른점

dream: 꿈꾸다

teleporter: 텔레포터

anything: 무엇이든지

second: 초

nobody: 아무도 -않다

imagine: 상상하다


✉ Dialogue ✉


1. 수진의 나쁜 습관은 무엇입니까? ; 약속 시간에 늦는 것.

2. 수진은 나쁜 습관을 어떻게 해결하려 합니까?

  ; 순식간에 어디든지 보내주는 기계를 발명해서.


Mike : Su-jin, what happened? You are always late!

Su-jin : I know. It's my problem.

Mike : Yes, it's a big problem. Can you change?

Su-jin : I try, but it's very hard. What can I do?

Mike: You need a special machine.

       It will move you any where in one second.

Su-jin : That's a great idea. I will invent that machine.

Mike : Yes, then you'll never be late.


ꁶ 잠깐 정리 ꁶ

① what's up? = what's wrong? = what's the matter? ; 무슨 일이니?

② 빈도부사의 위치 ; always/ sometimes/ usually/often/ 등은 be동사 다음에,

                    조동사 다음에, 일반 동사 앞에 온다.

③ in a minute = in an instance = in one second = in a second

  ; 1초 동안/순식간에


ꁰ Bright Ideas ꁰ

(1)

▶ 생활하면서 불편을 느껴 본 적이 있습니까?

▶ 초기의 도넛과 오늘날의 도넛의 차이는 무엇인지 찾아봅시다.

; 초기의 도넛은 구멍이 없어 잘 익지 않고 딱딱했으나, 오늘 날의 도넛은 중간에

  구멍이 있고 잘 익는다.

Doughnuts have holes. Do you know why? The first doughnuts didn't have holes. They were solid. They also didn't cook well. Henson Gregory, a young boy, was sad. His mother's doughnuts didn't cook well in the middle. He had an idea. Make holes in the doughnuts. Doughnuts with holes tasted great. Now all doughnuts have holes. A small change makes a big difference.                                                                변화

                                          

ꁶ 잠깐 정리 ꁶ

① Do you know why Doughnuts have holes?

② solid ; 딱딱한, 고체의

③ cook ; 요리하다/ 익다/ 요리사

④ in the middle ; 한가운데

⑤ 주어 + 감각동사 + 형용사 ; 2형식 문장

  ; look/ sound/ feel / smell/ taste ; ..하게 보이다/들리다/느끼다/냄새가 나다/맛이 나다.

⑥ difference ; 차이/차이점 /  make a difference ; 차이를 만들다/초래하다.


(2)

▶ 여러분이 발명하고 싶은 기계가 있습니까?

▶ 수진이 발명하고 싶어 하는 것은 무엇입니까?

  ; 순식간에 사물을 어디로든 보낼 수 있는 텔레포터.


   Su-jin is dreaming about a great machine. It is the teleporter.

  The teleporter will change everyone's life. It will send anything anywhere in the world in a second. We won't need cars, subways, or airplanes. Life will be easy and fast in a teleporter. Everyone will have a teleporter. Nobody will be late. Can you imagine that?



 

[자료설명]

1.탄탄플러스
(2006-8-14 20:23:20)
7-12과정리라고 했는데 9-12과 정리이네요..
그래도 감사히 잘 쓰겠습니다..

2.gone82
(2006-8-15 01:24:51)
7-12과가 아니라 9-12과네요. 총 25페이지고 학문당 학원에서 정리한건데 단어랑 본문, 다이얼로그 표현이랑 해석 정리되어 있어요

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