[학습자료] 중 2국어 1단원문제 4
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학습자료 > 중학교 > 2학년 > 국어
  
자료번호 22710
자료분류 중학교 / 2학년 / 국어 / 1학기
제목 중 2국어 1단원문제 4         
자료점수
[중2]국어_2007_1학기_중간고사대비(문학작품의감상04)#60d0kp8_22710.HWP(Size:60.0 KB)
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1. ㉠과 뜻이 통하는 말을 (다)에서 찾아 한 단어로 찾아 쓰시오.

 

 

2. zb다음 중, ‘개미와 베짱이’ 이야기를 ㉡과 같은 관점에서 읽은 것으로 가장 옳은 것을 고르시오.

①‘개미와 베짱이’를 연극으로 꾸민다면 베짱이가 부르는 노래는 어떤 노래로 정하는 것이 좋을까?

②부지런한 개미는 겨울이 와도 따뜻하고 풍족하게 살지만, 놀기만 했던 베짱이는 겨울이 오면 추위와 배고픔으로 고생을 하게 된다.

③베짱이는 어차피 날씨가 추워지면 죽을 목숨이므로 겨울 준비를 할 필요가 없지 않는가?

④부지런한 개미는 이번 시험에서 열심히 공부한 우리 반의 정희 같애.

⑤‘개미와 베짱이’를 ‘꿀벌과 나비’ 이야기로 바꾸면 어떻게 될까?

 

 

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

문학 작품의 두 번째 특징은 (㉠)이 많다는 점이다. 문학 작품에서는 “한 마리의 노랑나비가 되고 싶다.”라고 말하면서, 왜 하필이면 노랑나비가 되고 싶은지에 대해서는 설명하지 않는다. 그러므로 읽는 이가 짐작할 수 밖에 없다. 그런가 하면, 콩쥐가 사는 동네가 어떤 곳인지, 흥부의 아이들이 어떻게 생겼는지에 대해서도 말하지 않는다. 따라서, 문학 작품을 읽을 때에는 필요에 따라 이런 빈 부분을 스스로 채워 넣어 가며 읽어야 한다. 이런 점에서 ㉡문학 작품 읽기는 글쓴이와 읽는 이가 함께 의미를 만들어 가는 일이라고 말할 수 있다.

3. zb위 글 ㉠에 들어갈 알맞은 말은?

①비유②생략③함축

④추상⑤상징

 

 

4. zb위 글 ㉡이 의미하는 바로 올바른 것은?

①문학 작품은 작가가 만들어 낸 것이지만, 동시에 독자의 상상력으로 완성되는 것이다.

②문학 작품 창작은 작가와 독자가 사전에 상호 협의하여 이루어지는 것이다.

③문학 작품은 작가가 만들어내는 것이 아니라, 독자

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