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학습자료 > 초등학교 > 4학년 > 수학 > 1학기
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| 자료번호 |
24667 |
| 자료분류 |
초등학교 / 4학년 / 수학 / 1학기 |
| 제목 |
교학수학4-가-5~6과 단원평가 |
| 자료점수 |
 | [초4]수학(교학)_1학기_단원평가문제(5~6단원)#525d1kp3_24667.pdf(Size:525.1 KB) | |  |  | 다운로드3 |
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| 0.55 |
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첨부파일
미리보기 |
다음 시각을 읽어 보시오.
5
( )
[평가 관점 : 시, 분, 초의 관계] 계산
3 � 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.
[평가 관점 : 초와 분의 관계] 지식
2 � 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.
⑴ 95초= 분 초
⑵ 1시간 30분= 분= 초
[평가 관점 : 시, 분, 초 그려 넣기 ] 적용
주어진 시각에 맞게 시침, 분침, 초침을 그려 보시
오.
4
[평가 관점 : 시간의 덧셈의 활용] 적용
재혁이는 주말에 극장에서 영화를 보았습니다. 이 영
화는 7시 50분 45초에 시작하여 1시간 35분 동안
상영되었습니다. 영화가 끝난 시각을 알아보시오.
( )
6
[평가 관점 : g과 kg의 관계] 지식
7 � 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.
[평가 관점 : 무게의 합과 차] 계산
8 다음 계산을 하시오.
[평가 관점 : 실생활에서 사용하는 무게의 단위] 적용
우리 주위에서 무게를 재는 데 g과 kg의 단위를 사
용하는 물건을 찾아 2가지씩 적어 보시오.
9
[평가 관점 : 무게의 차] 적용
포도를 과일 바구니에 담아 무게를 재었더니, 3kg
220g이었습니다. 과일 바구니의 무게가 570g이라
면, 포도의 무게는 몇 kg 몇 g입니까?
⑴ g의 예：
⑵ kg의 예：
⑴ 2분 45초+3분 30초
⑵ 6시간 42분 30초
⑵-3시간 35분 50초
⑴ ⑵
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[자료설명]
제가 돌아왔습니다.ㅋㅋ
6개월정도 과외활동쉬느라 오랜만에 글올리네요..
많은 도움이 되시길 바랍니다.
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