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| 자료번호 |
24657 |
| 자료분류 |
초등학교 / 5학년 / 수학 / 1학기 |
| 제목 |
교학수학5-가-3~4과 단원평가 |
| 자료점수 |
 | 4단원)#536d8kp3_24657.pdf(Size:536.8 KB) | |  |  | 다운로드3 |
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| 1.66 |
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첨부파일
미리보기 |
다음을 각각 ;4;# 이 되도록 색칠하시오.
2
[평가 관점 : 분모가 다른 두 분수의 통분] 이해
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[평가 관점 : 분모가 다른 두 분수의 통분] 이해
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[평가 관점 : 통분을 활용한 문제 풀기] 적용
5
7
[평가 관점 : 직육면체의 전개도] ` `적용
다음과 같은 직육면체 모양의 상자에 선물을 넣고 포
장한 후 줄로 묶었습니다. 전개도를 그리고 줄이 묶
인 곳을 표시하시오.
다음 분수를 통분하시오. ( 2 ~ 4 ) |
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[자료설명]
제가 돌아왔습니다.ㅋㅋ
6개월정도 과외활동쉬느라 오랜만에 글올리네요..
많은 도움이 되시길 바랍니다.
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