[학습자료] 2.문학의아름다움<섬진강기행>~<옛이야기>요점정리
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학습자료 > 중학교 > 1학년 > 국어 > 2학기
  
자료번호 19647
자료분류 중학교 / 1학년 / 국어 / 2학기
제목 2.문학의아름다움<섬진강기행>~<옛이야기>요점정리         
자료점수
[중1]국어_2학기_요점정리(섬진강기행~옛이야기)#15d5kp2_19647.hwp(Size:15.5 KB)
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. 핵심 정리

(1) 종류 : 기행문

(2) 문체 : 우유체, 만연체(비교적 호흡이 긴 문장들이 많이 나타남.)

(3) 성격 : 서정적, 사색적, 철학적

(4) 구성 : '처음-중간-끝'의 3단 구성

(5) 특징

① 내용 : 여정이 잘 드러나지만 여정에 따라 자세하게 서술하지 않고, 겨울 섬진강과 강가마을 주민들의 삶을 보면서 느낀 것을 철학적으로 기록하고 있다.

② 구성 : 시간의 흐름에 따른 추보적 구성을 취하였다.

③ 표현

☞ 비교적 호흡이 긴 문장들이 많다.

☞ 비유적·상징적인 의미를 담고 있는 표현이 많다.

(6) 제재 : 섬진강의 자연과 사람

(7) 주제 : 겨울 섬진강의 모습과 섬진강가 주민들의 삶

3. 글의 해제

이 글은 글쓴이가 겨울 섬진강을 따라 자전거를 타고 여행하면서 느낀 점과, 삶의 올바른

원리를 몸소 지켜 나가는 강가 마을 주민들의 진실한 삶을 기록하고 있다.

섬진강 위로 솟은 바위와 함께 강물 속에서 단련되는 바위를 닮은 마을 사람들의 삶을 표현하였다.

4. 글의 짜임

(1) 처음 : 섬진강가에 도착함

여우치 마을을 떠나 옥정 호수를 돌아옴.

큰 개울에 가까운 섬진강

(2) 중간 : 섬진강의 모습과 강물 위에 솟은 바위의 상징적 의미

어린 강물 옆으로 오래 된 늙은 길이 굽이침.

강가 사람들의 역사와 함께 해 온 삶의 원리로서의 길

깊고 적막하게 흐르는 겨울 섬진강

리듬을 땅 속 깊이 감춘 겨울 섬진강과 노령 산맥

오래 된 마을 옆을 흐르는 섬진강을 걸어서 건넘.

섬진강 물 위에 솟은 겨울 바위들의 모습

바위의 상징적 의미

[자료설명]
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