[학습자료] 도덕 1-1-1-3_도덕 교과를 배우는 이유
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학습자료 > 중학교 > 1학년 > 도덕
 
자료번호 30992
자료분류 중학교 / 1학년 / 도덕 / 1학기
제목 도덕 1-1-1-3_도덕 교과를 배우는 이유         
자료점수
[중1]도덕_1학기중간대비(도덕_교과를_배우는_이유)#40d8kp5_30992.hwp(Size:40.8 KB)
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1.  아래의 장님과 같은 사람에 대해서 잘못 말한 사람은?1)

한 나그네가 캄캄한 밤길을 걸어가고 있었다. 낯선 길인데다가 험하기까지 하여 걷기가 매우 힘들었다. 나그네가 겁을 먹은 채 더듬거리고 있는데, 뜻밖에 앞쪽에서 등불이 반짝이는 게 보였다. 등불 가까이에 다가간 나그네는 깜짝 놀랐다. 등불을 든 사람이 장님이었기 때문이다. “앞을 보지 못하는 분이 왜 등불을 들고 나오셨습니까?” “나는 등불이 필요 없지만 다른 사람에게는 도움이 될 것 같아 들고 나왔지요.”

① 앤디- 가치 있는 삶의 기준이 된다.

② 승은- 다른 사람을 이끄는 사람이 될 수 있다.

③ 근석- 마음가짐이 바르지 못하면 되기 어렵다.

④ 예슬- 좋은 사람이 좋은 그림을 그리고 훌륭한 사람이 훌륭한 그림을 그린다.

⑤ 몽- 사회적으로 높은 지위를 차지할 수 있는 사람이다.



2.  우리가 도덕교과를 배우는 이유로 가장 타당한 것은?2)

① 우리 국민들의 훌륭한 도덕성이 완벽하게 유지되고 있기 때문이다.

② 무너진 도덕성을 되살리는 일이 우리의 생존과 발전을 위해 필요하진 않지만 교과목으로 정해져 있기 때문이다.

③ 최근 우리의 삶이 단순해져서 경우에 따라 어떤 행동이 도덕적으로 옳은지 분별하지 쉽기 때문이다.

④ 개인생활에서 발생하는 모든 문제를 도덕교과가 완벽하게 해결해 줄 수 있기 때문이다.

⑤ 우리에게 개인․사회․국가적인 문제에 대해 광범위한 도덕적 지식과 실천의지를 주기 때문이다.



 

[자료설명]
글쓴이 : 고래1[개인게시판]

1.순소맘
(2009-3-14 22:30:25)
문제도 많고, 답도 나와있네요

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