[학습자료] 중3_2_중간_국어기출문제19
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학습자료 > 중학교 > 3학년 > 국어
 
자료번호 17277
자료분류 중학교 / 3학년 / 국어 / 2학기
제목 중3_2_중간_국어기출문제19         
자료점수
[중3]국어_2학기_기출문제#36d4kp7_17277.hwp(Size:36.4 KB)
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1.66
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위의 시를 비교하 설명으로 바르지 않은 것은?

① (나)보다는 (다)가 상징적 시어가 많이 사용되었다.

② (나)는 개인적 정서를 섬세하게 표현했으나, (다)는 사회 문제에 의도적으로 참여한 시이다.

③ (가)와 (나)는 1930년대의 시이고, (다)는 1960년대 시이다.

④ (가)는 모더니즘이고, (나)는 순수시, (다)는 현실참여시이다.

⑤ (가)는 이상향에 대한 동경과 그 좌절을 노래하고 있고, (다)는 조국 통일에 대한 염원을 노래하고 있다.

 

㉠에 사용된 표현 방법이 사용되지 않은 것은?

① 나는 한 마리 어린 짐승

② 나는 아직 기다리고 있을 테요, 찬란한 슬픔의 봄을.

③ 나의 마음은 고요한 물결

④ 아름다워라! 우리의 산하

⑤ 구름에 달 가듯이 가는 나그네

 

(다)에 대한 감상으로 바르지 않은 것은?

① 시인이 노래하는 ‘봄’이란 통일이 이루어지는 시대를 의미한다고 볼 수 있다.

② ‘남해’와 ‘북녘’은 각가 남한과 북한을 의미한다.

③ 분단된 민족으로서 우리가 겪고 있는 괴로움을 겨울에 비겨서 표현하고 있다.

④ 우리가 우리의 힘으로 통일을 이뤄나가야 한다고 말하고 있다.

⑤ 오늘의 우리 강토를 덮고 있는 것은 증오와 불신으로 가득찬 군사적 대립과 긴장이다.

 

(가)의 시에서 깃발을 비유적으로 표현하고 있는 구절이 의미하는 것으로 바르지 않은 것은?

① 소리 없는 아우성 - 바람에 펄럭이는 깃발

② 노스텔지어의 손수건 - 해원을 향하고 있음

③ 물결같이 바람에 나부끼는 순정 - 깨끗하고 순수한 마음

④ 백로처럼 날개를 펴는 애수 - 영원한 이상에 가려고 노력하는 모습

⑤ 슬프고도 애달픈 마음 - 깃대에 매여 있으므로 해원을 그리워하면서도 가지 못하는 마음

 

[자료설명]

1.쵬난중독
(2010-9-19 10:57:06)
이런, 3학년 1학기 아닌가요?

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