[학습자료] 4단원 종합
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학습자료 > 중학교 > 3학년 > 국어
 
자료번호 24837
자료분류 중학교 / 3학년 / 국어 / 1학기
제목 4단원 종합         
자료점수
[중3]국어_2006_1학기_기말고사(4단원)#68d0kp10_24837.HWP(Size:68.0 KB)
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1.66
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미리보기

1. (마) ~ (바)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

①글쓴이는 일레인을 통해 혈육에 대한 진정한 사랑이 무엇인지 깨닫게 되었다.

②“안녕하세요”라는 팻말을 만든 것으로 보아 일레인의 배려심과 창의적인 모습을 볼 수 있다.

③아들의 교육을 위해 한국어를 대신 배우려는 일레인의 모습은 ‘기러기 아빠’와 같은 한국의 학부모와 비슷하다.

④한국어를 배워 아들에게 가르치려는 모습을 통해 일레인은 매우 적극적인 성격임을 알 수 있다.

⑤일레인이 한국어를 배우려는 이유는 아들에게 정체성을 심어주기 위함이다.

 

 

2. zb글을 읽고 난 후 글에 관련된 사항을 토의하는 활동의 장점으로 볼 수 없는 것은?

①다른 사람들의 생각을 교환하면서 편협한 생각에서 벗어날 수 있다.

②혼자 읽는 것보다 글을 더 깊고 넓게 이해하게 해 준다.

③미처 깨닫지 못한 사실을 깨달을 수 있어 잠재적인 창의력을 발산시킬 수 있다.

④다른 사람의 의견을 받아들일 수 있는 수용력이 생기게 된다.

⑤토의 과정을 통해 설득력을 높이고 다른 사람의 의견에 반박함으로 논리적인 사고를 기를 수 있다.

 

[자료설명]

일레인 이야기와 지사의 길 시인의 길

종합편입니다.

 

문제 질도 아주 좋습니다...


1.거울왕자국어
(2007-6-19 00:37:46)
28문제 정답과 짧은 해설도 있네요....

2.티오
(2007-6-19 19:10:32)
잘쓸게요 문제좋아요

3.예쁜누나
(2007-6-19 22:14:34)
이육사와 일레인 감사합니다

4.징사
(2010-5-09 21:49:53)
소중한 자료 감사합니다.

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