|
| 자료번호 |
21999 |
| 자료분류 |
중학교 / 3학년 / 국어 / 1학기 |
| 제목 |
시의 표현_ 단원적중문제-4 |
| 자료점수 |
 | [중3]국어_1학기_단원총괄평가(시의표현)#252d8kp9_21999.pdf(Size:252.8 KB) | |  |  | 다운로드3 |
|
| 5 |
|
첨부파일
미리보기 |
gichool1 위 시 중 자연과의 교감이 주제인 시는?
① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) ⑤ (마)
2. gichool2 (가)의 밑줄 친 ㉠의 배추의 마음을 가장 잘 이해
한 사람은?
① 숙자 : 자연의 뜻을 따르겠다는 마음이 잘 나타나 있
어.
② 은경 : 자신보다 약한 생명체를 불쌍하게 생각하는
마음이 드러나있어.
③ 상훈 : 다른 생명체를 배려하는 마음이 나타나 있어.
④ 지현 : 시련의 극복을 통해 더욱 강해지려는 마음을
알 수 있어.
⑤ 용준 : 사랑하는 사람에게 헌신하겠다는 의지가 드
러나 있어.
3. gichool3 (나)시를 읽은 후 친구들끼리 감상을 다음과 같이
이야기 하였다. 가장 적절하지 않은 것은?
① 만호 : 꽃이 지는 모습을 보면서 발견한 인생의 진리
가 심오하군.
② 재동 : 나도 가치 있는 것을 위해 기꺼이 희생하는
자세를 가져야겠어.
③ 재석 : 헤어짐과 관련된 어휘를 많이 사용하여 슬프
고 절망적인 느낌이 들어.
④ 도현 : 아픔을 통해 정신적 성숙을 이룬다는 내용이
비장하고도 아름다워.
⑤ 수철 : 자연 현상을 인간의 삶과 연관시켜 시상을 전
개하고 있어 중의적이 해석이 가능해. |
|
|
|
|
|
댓글은 아이티치포유 2017(공식홈)에서 작성가능합니다.바로이동하기
|
|
|
|
|
|
1:1문의
