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. [출제의도] 속도계를 통해 파악할 수 있는 물리량을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

ㄱ. 10초 동안의 속도 변화량을 알 수 있으므로 평균 가속도를 알 수 있다. ㄴ. 가속도가 일정한지를 알 수 없으므로 이동한 거리는 알 수 없다. ㄷ. 속도계 바늘은 매순간의 속력을 나타낸다.

2. [출제의도] 변위와 평균속도, 순간속도의 개념의 차이를 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

ㄱ. 변위는 두 로봇의 도착점까지의 직선 거리를 말하는 것으로 도착점이 같다면 변위도 같게 된다. ㄴ. 변위가 같으므로 평균속도도 같다. ㄷ. 10초～20초, 40초～50초 구간에서 순간속도가 같은 때가 존재한다.

3. [출제의도] 평균속력을 이해하고 계산할 수 있느냐를 묻는 문제이다.

평균속력을 구하기 위해서 54분을 시간 단위로 환산한다. 54분 =시간 = 0.9시간이므로 소요 시간은 (1+0.9)h이다. 따라서 평균 속력은 190km을 1.9시간으로 나누면 100km/h 이다.

4. [출제의도] 퓨즈에 흐르는 전류에 따른 퓨즈의 작동 원리를 이해하는지를 묻는 문제이다.

저항의 혼합 연결에서 퓨즈 A에 흐르는 전류가 가장 크다. 저항에 발생하는 열은 흐르는 전류의 제곱에 비례하므로 이 문제에서는 퓨즈 A에 가장 많은 열이 발생하게 되어 퓨즈A가 먼저 끊어지게 된다.

5. [출제의도] 운동을 나타낸 그래프를 정확하게 이해하고, 분석할 수 있느냐를 묻는 문제이다.

시간에 대해 속도가 일정하게 감소하므로 장난감 자동차는 가속도가 (-)인 운동을 한다. 그래프 아래 면적은 각각 (+)변위와 (-)변위를 나타내며 두 면적이 같으므로 자동차는 다시 A점에 위치한다.