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1. zb¹⁾이 글의 특징으로 옳지 않은 것은?

①문화 상대주의적 관점에서 서술하고 있다.

②일화를 제시하여 독자의 흥미를 유발하고 있다.

③구체적인 예를 들어 논지와 설득을 강화하고 있다.

④영어 공용화에 대해 우호적 태도를 유지하고 있다.

⑤질문과 대답의 형식으로 논지를 이끌어 가고 있다.

2. zb²⁾글의 전개 방식이 위 글과 유사한 것은?

①설명문이 어떤 사실에 대한 독자의 이해, 또는 정보 전달을 목적으로 하는 반면, 논설문은 독자를 이해시킬 뿐 아니라 설득시키는 것을 목적으로 한다.

②유전 또는 후천적으로 획득한 개체 전체의 성질을 체질이라 한다. 그리고 우리들이 정상이라고 생각하는 체질과는 현저하게 다른 체질을 이상 체질이라 한다.

③전라도 고부군의 농민들이 군수 조병갑의 학성에 항거하여 동학의 접주 전봉준을 선두로 봉기하자, 동학 교도를 중심으로 농민들이 합세하여 이 운동이 확산됐다.

④길은 지금 산허리에 걸려 있다. 밤중을 지난 무렵인지 죽은 듯이 고요한 속에서 짐승 같은 달의 숨소리가 손에 잡힐 듯이 들리며 콩포기와 옥수수 잎새가 한층 달에 푸르게 젖었다. 산허리는 온통 메밀밭이어서 피기 시작한 꽃이 소금을 뿌린 듯이 흐뭇한 달빛에 숨이 막힐 지경이다.

⑤자전거나 스케이트를 한번 배우고 나면, 그 뒤에 별다른 신경을 쓰지 않아도 잘 탈 수 있는 것처럼, 우리는 일단 하나의 언어를 배우고 나면 그것을 일상 생활에서 자유자재로 구사할 수 있다.