[학습자료] 고1-2-중간-국어-성신고[1].hwp.hwp
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학습자료 > 고등학교 > 국어관련 > 국어
 
자료번호 28047
자료분류 고등학교 / 국어관련 / 국어 / (하)
제목 고1-2-중간-국어-성신고[1].hwp.hwp         
자료점수
[고1]국어_2007_2학기_중간고사대비(성신고)#596d5kp7_28047.hwp(Size:596.5 KB)
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5
첨부파일
미리보기

(가)에 나타난 내용이 아닌 것은?

① 훈민정음 창제의 동기

② 훈민정음 창제의 목적

③ 훈민정음에 대한 학습 방법

④ 훈민정음 창제 당시의 글자 수

⑤ 훈민정음 창제 당시의 언어현실

 

 

(가)에 나타난 표기와 현대 국어의 표기를 대조하여 정리해 보았다. 적절하지 않은 것은?

 

중세국어

현대 국어

차이점

니르․고․져

이르고자

새로운 어미의 형성

․․들

뜻을

어두 자음군이 소실되어 된소리로 바뀜

펴․디

펴지

구개음화가 적용됨

․스․믈

스물

원순모음화가 적용됨

듕․귁․에

중국과

비교 부사격 조사의 형태가 달라짐

 

 

어휘의 뜻풀이가 바르지 않은 것은?

① 달․아: 달라서

② ·디: 통하지

③ 젼··로: 까닭으로

④ ․노․니: 만드니

⑤ ․․쓰․면: 분철하면

 

 

윗 글에서 글자 왼쪽에 찍힌 점에 대한 잘못 설명한 사람은?

① 영래: ‘방점’ 또는 ‘사성점’이라고 한다.

② 덕준: 거성은 현대 국어에서 장음으로 발음된다.

③ 희용: 상성은 처음은 낮고 나중이 높은 소리이다.

④ 진수 : 소리의 높낮이를 표시하는 기능을 하고 있다.

⑤ 사도 : 평성으로 발음되는 글자에는 점을 찍지 않았다.

[자료설명]

잘쓰시고요  평꼭해주세요^^


1.공뿌하세
(2008-9-09 00:40:28)
교과서 위주의 문제 같네요 기본 다잡을때 좋을꺼 같아요

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