[학습자료] 국사고1_1중간1
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학습자료 > 고등학교 > 사회관련
 
자료번호 29286
자료분류 고등학교 / 사회관련 / 국사 / 1학기
제목 국사고1_1중간1         
자료점수
[고1]국사_1학기_중간기출(창덕고)#221d8kp5_29286.hwp(Size:221.8 KB)
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1.25
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 1. 다음의 밑줄친 역사의 의미에 해당하는 서술을 <보기>에서 골라 바르게 묶은 것은?1)


독일어로 역사를 뜻하는「Geschichte」라는 말은 ‘일어난 일’을 뜻하는 말이다. 한편 영어의 History는 ‘찾아서 안다’라는 그리스어 historia에 연유한다. 결국 역사란 용어는 객관적 사실로서의 역사와 이를 토대로 역사가가 주관적으로 재구성한 역사의 두 측면을 의미하고 있다.



<보  기>

ㄱ. 청동기 시대에는 주요한 생산 도구로 사용되던 간석기가 매우 다양하였다.

ㄴ. 삼국사기에는 신라, 고구려 백제의 차례로 건국되었다고 하였다.

ㄷ. 철기 문화의 발전으로 여러 연맹왕국이 성장하였다.

ㄹ. 신라가 당나라와 연합하여 백제와 고구려를 멸망시킨 것은 반민족적인 것읻.


ㄱ, ㄴ       ㄱ, ㄷ          ㄴ, ㄹ

ㄴ, ㄷ       ㄷ, ㄹ




2. 다음에서 역사연구와 학습의 기본태도로서 옳지 않은 것은?2)

역사를 보는 눈은 각 민족이 처한 시대적 상황에 따라 달라져야 한다.

사료들은 과거에 있는 그대로의 사실이 기록된 것으로 보아야 한다.

한국사의 전개 과정은 세계사의 보편적 발전과정과 연관성이 있다.

세계화 시대에 민족 주체성을 바탕으로 세계의 변화에 대웅하는 개방적 민족주의에 기초하여야 한다.

역사를 배우는 목적은 역사를 통하여 미래에 대한 전망을 할 수 있는데 있다.

 

[자료설명]
국사고1_1중간1

1.아워너키쓰미
(2008-3-20 00:09:51)
문제는 28문항이구 답도나와잇어서 좋아여

2.목소리이영애
(2008-4-15 12:26:09)
기출문제라 너무 좋아요

3.judge
(2009-11-30 10:47:28)
간단한 해답잇어여. 기출문제라 문제경향파악에 좋아여.

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