1. 단원명 : 6. How many cows?

2. 단원의 개관

   언어 사용의 가장 중요한 목적과 기능은 의사소통이다. 초등학교에서 영어를 가르치는 궁극적인 목적은 영어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 길러주는 것이다. 이를 위해 영어를 처음 배우는 학습 초기에는 간단한 대화를 듣고 따라하는 것을 다양한 활동을 통해 반복함으로써 기억을 오래하게 하고, 언어를 배우는데 대한 부담을 줄일 수 있다.

   이 단원에서는 우리의 일상 생활에서 많이 쓰이고 있는 숫자를 묻고 대답하는 표현과 제안하는 말을 익혀 실생활에서 사용하고자 하였으며, 나아가 영어 학습에 대한 학생들의 심리적 부담을 줄이고, 영어에 대한 흥미와 자신감을 높이고자 한다. 특히 숫자는 물건의 개수 및 시간, 화폐 등 일상생활에서 많이 쓰이고 있으며 재미있고 다양한 활동을 통해 숫자를 묻고 대답하는 표현을 쉽게 익히고, 나아가 영어에 대한 자신감을 가질 수 있게 하였다. 이렇게 획득한 자신감은 학습에 매우 긍정적인 효과를 나타내게 되므로 학습에 관심이 적었던 소수의 학생들에게도 긍정적인 전이효과를 가져오게 된다. 또한 친구들과 함께 간단한 대화를 묻고 답하는 과정 속에서 타인에 대해서 더 많은 이해를 하게 되어 원만한 교우 관계 형성에도 큰 도움이 될 것이다.  이러한 본 단원의 목표를 달성하기 위하여 기본적인 수를 묻고 대답하는 활동을 동물과 관련하여 쉽고 흥미있게 공부할 수 있게 하였다. 자연스러운 발화를 위하여 목표 구문이 가사에 나타난 노래를 연습하게 하고, 더 나아가 학생들이 자연스럽게 영어로 말하는 것에 대한 거부감을 없애고 흥미와 자신감을 가질 수 있도록 전체 게임을 계획하였다. 또한 2차시 Let's play 단계에서 개별 게임을 도입하여 배운 내용을 적용해 보도록 하였다.

   본 단원 지도시 유의해야 할 점으로는 학생들의 선행 학습 정도의 차이를 고려하여 한쪽에 치우치지 않으면서 미리 배운 학생과 처음 배우는 학생의 차이를 적절하게 조절하여 수업을 이끌어 나가야 한다는 것이다.