[학습자료] [재량활동]독서토론 및 독서지도 교재
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학습자료 > 초등학교 > 4학년 > 국어 > 공통학기
  
자료번호 856
자료분류 초등학교 / 4학년 / 국어 / 공통학기
제목 [재량활동]독서토론 및 독서지도 교재         
자료점수
[초4]국어_독서토론및독서지도(재량활동)#599d8kp199_사본1_856.hwp(Size:599.8 KB)
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 1. 기본 방향
    현행 제6차 교육 과정과 전라북도교육청 초등학교 교육 과정 편성?운영지침에 의거 학교와 지역 사회 및 학부모와 학생의 실태를 조사?분석한 자료를 바탕으로 다음과 같이 본교 학교 재량 시간 교육 과정 편성의 기본 방향을 설정하였다.
  가. 학교 재량 시간은 더불어 사는 공동체 의식 함양과 민주 시민의 역량을 기르며 자기       주도적 학습을 통하여 창의적인 학습 능력을 기를 수 있도록 편성한다.
  나. 학교 재량 시간은 학교의 교육적 필요, 학생과 학부모의 요구에 부응하는 창의적인        활동 시간으로 독특한 학교 교육 활동이 될 수 있도록 편성한다.
[자료설명]
** 독서지도안과 학습지 등 독서교육의 전반적인 내용이 다 실려 있습니다. *** ‘헬렌켈러’ 책을 읽고 독서토론 하기 ‘재미있는 동물이야기1’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘에디슨’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘이순신’ 책을 읽고 독서토론 하기 ‘재미있는 동물이야기2’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘뉴턴’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘이솝 이야기’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘백조왕자’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘아낌없이 주는 나무’ 책을 읽고 독서토론 하기 ‘한국 전래 동화집5 (이 까닭 저 까닭)’ 책을 읽고 내용 파악하기 ‘한국 전래 동화집4 (두소년)’ 책을 읽고 내용 파악하기 ‘한석봉’ 책을 읽고 독서토론 하기 ‘어사 박문수’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘생각하는 떡갈나무 (일벌들의 소동)‘ 책을 읽고 토론하기 ‘춘향전’ 책을 읽고 토론 진행 방법에 따라 독서 토론하기 ‘안중근’ 책을 읽고 독서 토론하기 ‘이상재’ 책을 읽고 독서 토론하기 출처:taejong.es.kr (감사합니다).
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