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  [3과 문법정리]

1.

지각동사 + 목적어 + 동사원형 /현재분사

지각동사(see, watch, look at, hear, listen to, feel 등)는 두 가지 형태의 목적보어를 가지는데,「지각동사+목적어+동사원형」과「지각동사+목적어+현재분사」의 형태이다. 의미상 차이는 다음과 같다.

󰃚 I saw the sun go down.

󰂎 3과의 핵심 엑기스 문법정리 내용입니다 !!

열공 + 즐공하세요 ~~

[3과 문법정리]

1.

지각동사 + 목적어 + 동사원형 /현재분사

지각동사(see, watch, look at, hear, listen to, feel 등)는 두 가지 형태의 목적보어를 가지는데,「지각동사+목적어+동사원형」과「지각동사+목적어+현재분사」의 형태이다. 의미상 차이는 다음과 같다.

󰃚 I saw the sun go down.

(난 해가 진 것을 보았다.-동작의 완결)

I saw the sun goint down.

(나는 해가 지고 있는 것을 보았다.-동작의 진행)

① 동사에 따라 목적보어의 형태가 달라진다.

∙ask, tell, want, advise, get(시키다)+목적어+to부정사

∙지각동사+목적어+동사원형(현재분사)

∙사역동사(make, have, let)+목적어+동사원형

∙help+목적어+동사원형(to부정사)

② 목적어와 목적보어의 관계가 수동일 때는 목적보어로 과거분사를 쓴다.

󰃚 I heard my name called by him.

(나는 그에 의해 내 이름이 불려지는 것을 들었다)

󰂎 ( )안에서 알맞은 말을 고르시오.

1

I heard the rain (falling, to fall, tell) on the roof.

2

We felt the ground(shook, has shaken, shaking).

2.

동명사를 목적어로 취하는 동사

동사가 다른 동사를 목적어로 가질 때, 목적어로 쓰인 동사는 동명사나 to부정사의 형태를 취한다.

동명사를 목적으로 취하는 동사	enjoy, finish, stop, mind, keep, give up 등
to부정사를 목적어로 취하는 동사	hope, want, wish, docide, plan, expect 등

둘 다를 목적어로 취하는 동사

begin, start, love, like, prefer, hate 등

to부정사와 동명사를 취했을 때 의미가 달라지는 동사

remember[forger]+to부정사 : `할 것을 기억하다[잊다]

stop+to부정사 : ~하기 위해 멈추다(to부정사의 부사적 용법)

try+to부정사 : ~하려고 한다.

remember[forget]+동명사 : ~한 것을 기억하다[잊다]

stop+동명사 : ~하는 것을 멈추다.

try+동명사 :시험삼아~해보다.

󰂎 ( )안의 단어를 알맞게 고쳐 쓰시오.

1

Would you mind (open) the door?

21

I can't stop (play) computer games.

3.

현재완료진행

① 어떤 동작이나 상태가 과거의 어느 때부터 현재까지 계속되고 있는 것을 나타낼 때 현재완료진행형을 쓴다. 현재완료진행은「have[has] been +동사원형 -ing(계속~하고 있다」로 표현한다.

의 문 문	have[has]+주어+been+동사원형 -ing? 의문사+have[has]+주어+been+동사원형 -ing~?	What have you been doing recently?
부 정 문	have[has]+not+been+동사원형 -ing	Mother hasn't been feeling very well lately.

② be, have(가지다), know 등과 같이 진행형으로 쓸 수 없는 동사는 현재완료진행형 대신 현재완료를 사용한다.

󰃚 How long have you had you car?(○)

How long have you been having your car?(×)

현재완료는 완료된 동작의 결과에, 현재완료진행은 지금까지 계속되고 있는 동작 자체에 주로 초점을 둔다.

󰃚 I've written to John, so he knows everything.(완료된 동작)

The children have been writin letters all day.(완료되지 않은 동작 - 지금도 진행중)

󰂎 우리말에 맞게 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1

나는 2시 이후로 계속 TV만 보고 있다.

I _________ TV since 2:00.(watch)

4.

“So+조동사+주어“구문

상대방의 말에 ‘~도 역시 그러하다’라는 의미를 나타낼 때「so+(조)동사+주어」의 어순으로 표현하고, 부정의 내용을 받아서 ‘~도 아니다’라는 의미를 나타낼 때는「Neither[Nor]+(조)동사+주어」로 표현한다.

󰃚 I'm very happy. - Me, too.(=So am I.)

I am not hungry. - Me, neither.(=Neither am I.=I am not hungry, either.)

󰂎 대화의 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1

A : I like kimchi very much.

B : ______ _______ I.

[2과 문법정리]

1.

It seems that ~구문

① seem to 부정사 구문은 ‘~인 것 같다, ~처럼 보인다’라는 추측의 의미이다.

주어+seem(s)+to+동사원형~ → It seems that+주어+동사~

주어+seem(s)+to+동사원형~ → It seems that+주어+동사의 과거형~

󰃚 She seems to be worried about something.

=It seems that she is worried about something.

② seem to 뒤에 be 동사가 오면 보통 to be를 생략하여「seem+형용사(명사)」의 구문이 된다.

󰃚 She seems (to be) very sleep today.

(그녀는 오늘 매우 졸려 보인다.)

③ 현재 시점에서 과거의 일을 추측할 때「It seems that +주어+동사의 과거형」또는「주어+ seem(s)+to have+과거분사」이다.

󰃚 They seem to have made a mistake.

(그들은 실수를 했던 것 같다.)

=It seem that they made[have made] a mistake.