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1. 이 글에서 어린아이를 화자로 내세움으로써 얻을 수 있는 효과로 알맞은 것은?

①등장인물의 모습이 있는 그대로 이해되도록 한다.

②어른들의 애정을 순수하게 그려내고 있다.

③어른들이 문제점을 진지하게 고민하게 한다.

④작가의 성격과 인생관을 파악할 수 있게 된다.

⑤참된 삶의 가치를 떠올릴 수 있게 된다.

󰂼

2. 이 글에서 인물이 겪는 갈등의 근본적인 이유는?

①경제적 궁핍②성격상 장애

③가족간의 불화④사회적 분위기

⑤종교적 신념

󰂼

3. 이 소설을 바르게 감상하지 못한 사람은?

철수 - “나”라는 단어를 보면 이 소설의 시점을 알 수 있어

영수 - 대화체 문장이어서 부드럽고 친근감을 주는 효과가 있어.

순이 - 말하는 이가 어린아이이기 때문에 어른들 세계를 순수하게 그릴 수 있다고 생각해

영이 - 자유연애가 인정되는 시대로 변하고 있지만 어머니는 보수적이고 전통적인 사고를 지녔기 때문에 갈등을 하고 있어

수철 - 서술자가 이야기 밖에 있기 때문에 어른들 사이의 미묘한 감정을 제대로 표현할 수 있었어.

①철수②영수③순이

④영이⑤수철

󰂼

4. 말하는 이를 어린아이로 설정함으로써 독자에게 유추하며 읽는 재미를 주는 곳은?

①㉠②㉡③㉢④㉣⑤㉤

󰂼

5. 등장인물의 갈등이 가장 두드러지게 드러나는 단락은?

①(가)(나)②(나)(다)③(다)(라)

④(라)(마)⑤(나)(마)

󰂼

6. 이 글에서 어머니의 아버지에 대한 그리움이 나타난 소재는?

①사진②밥값③찬송가

④꽃송이⑤달걀

󰂼

7. 소설의 5단계로 구성할 때 보기에 해당되는 것은?

주인공의 운명이 분명해지고 갈등이 해소되며 사건이 마무리 된다.

①가②나③다④라⑤마

󰂼

※

8.

다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

(가)“옥희는 어떤 반찬을 제일 좋아하노?”

하고 묻겠지요. 그래 삶은 달걀을 좋아한다고 했더니, 마침상에 놓인 삶을 달걀을 한 알 집어 주면서 ⓐ나더러 먹으라고 합니다.

나는 달걀을 먹으면서,

“아저씨는 무슨 반찬이 제일 맛나요?”

하고 물으니까, ⓑ아저씨는 한참이나 빙그레 웃고 있더니, “나도 삶은 달걀.”하겠지요. 나는 좋아서 안마당으로 뛰쳐 들어가면서,

㉠“엄마, 사랑 아저씨도 나처럼 삶은 달결을 제일 좋아한대.”하고 소리를 질렀지요.

“떠들지 마라.”하고 어머니는 눈을 흘기십니다. 그러나 사랑 아저씨가 달걀을 좋아하는 것이 내게는 썩 좋게 되었어요. 그 다음부터는 어머니가 달걀을 많이씩 사게 되었으니까