1. (마) ~ (바)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①글쓴이는 일레인을 통해 혈육에 대한 진정한 사랑이 무엇인지 깨닫게 되었다.
②“안녕하세요”라는 팻말을 만든 것으로 보아 일레인의 배려심과 창의적인 모습을 볼 수 있다.
③아들의 교육을 위해 한국어를 대신 배우려는 일레인의 모습은 ‘기러기 아빠’와 같은 한국의 학부모와 비슷하다.
④한국어를 배워 아들에게 가르치려는 모습을 통해 일레인은 매우 적극적인 성격임을 알 수 있다.
⑤일레인이 한국어를 배우려는 이유는 아들에게 정체성을 심어주기 위함이다.
2. zb글을 읽고 난 후 글에 관련된 사항을 토의하는 활동의 장점으로 볼 수 없는 것은?
①다른 사람들의 생각을 교환하면서 편협한 생각에서 벗어날 수 있다.
②혼자 읽는 것보다 글을 더 깊고 넓게 이해하게 해 준다.
③미처 깨닫지 못한 사실을 깨달을 수 있어 잠재적인 창의력을 발산시킬 수 있다.
④다른 사람의 의견을 받아들일 수 있는 수용력이 생기게 된다.
⑤토의 과정을 통해 설득력을 높이고 다른 사람의 의견에 반박함으로 논리적인 사고를 기를 수 있다.
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