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1. 다음은 고려～조선시대 토지제도의 변천에 관한 것이다. (C)에 대한 설명으로 옳은 것은?
전시과 → ( A ) → ( B ) → ( C )
①현직 관리에게 토지를 지급
②현직, 퇴직 관리에게 토지를 지급
③관리의 지위에 따라 토지와 임야를 지급
④국가가 농민에게 조를 징수하여 관리에게 지급
⑤녹읍을 폐지하고 관료전을 지급
2. 조선시대 양반 자제가 관리로 진출하는 과정을 바르게 나열한 것은?
①4부학당(향교) → 성균관 → 소과 → 대과
②4부학당(향교) → 소과 → 성균관 → 대과
③소과 → 4부학당(향교) → 성균관 → 대과
④소과 → 4부학당(향교) → 대과 → 성균관
⑤4부학당(향교) → 소과 → 대과 → 성균관
3. 아래의 자료는 조선시대 유생의 일과에 대한 내용이다. 이들의 삶을 바르게 설명한 글은?
성균관의 유생들의 하루는 아침 6시기상으로 시작되어 밤 10시에 잠을 자는 것으로 끝난다. 수업시간에는 실력에 따라 우반과 열반으로 나누어 사서오경을 배운다. 박사는 전날 배운 내용을 묻고 새로운 내용을 강의하며, 일정한 수준에 도달하지 못하면 반복 학습을 시켰다.
①기회평등의 원칙으로 농민과 같이 입학함
②유생은 과거시험 없이 고등문관으로 출세가 보장
③유생은 군역이 면제되고 천민으로 구성된 잡색군이 향토를 방어함
④유생은 관리가 되면 세곡 운반을 위해 역을 이용할 수 있는 마패를 받게 됨
⑤4부 학당, 향교, 성균관을 거쳐 문과에 급제하는 것이 그들의 꿈이었음
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