[학습자료] 교모시리즈913
접속서버 :
학습자료실_40  |   |   |  1:1문의
  |  유치원  |  초등학교  |  중학교  |  고등학교  |  대학교  |  자격증  |  공무원  |  임용고시  |  
아이티치포유 로그인

아이디
비번
회원가입     자동로그인

고등학교 서브메뉴
과학관련
국어관련
기타과목
논술대비
사회관련
수능대비
과학탐구
사회탐구
수리
언어
 기출문제
문제은행
요점정리
외국어
제2외국어_한문
직업탐구
수학관련
실업계
외국어관련


이 자료실은 일반 학습자료를 탑재하는 곳입니다.
학교 기출문제는 기출자료실 에서 업로드/다운로드 하시기 바랍니다.

내수입보기 | 수익출금 | 회원순위

학습자료 > 고등학교 > 수능대비 > 언어
  
자료번호 24327
자료분류 고등학교 / 수능대비 / 언어 / 기출문제
제목 교모시리즈913         
자료점수
[고2]언어영억_2005_전국연합학력평가(교모시리즈913)#3d54mp16_24327.hwp(Size:3.54 MB)
다운로드3

5
첨부파일
미리보기

1. (물음) 이 인터뷰의 내용으로 볼 때, 전시회의 취지로 가장 적절한 것은?

① 고구려 복식을 중심으로 고구려의 다양한 문화를 보여주고자 한다.

② 고구려 복식의 원형을 복원하여 고구려 문화를 재구성하고자 한다.

③ 고구려와 중국의 복식을 비교하여 두 나라의 복식 문화를 살펴보고자 한다.

④ 고구려의 고분 벽화에 나타난 고구려 복식을 현대식으로 재현하고자 한다.

⑤ 고구려 복식 연구를 통해 역사 왜곡에 대처하기 위한 자료를 마련하고자 한다.

 

 

2. (물음) 진행자의 태도에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 유머와 위트를 섞어서 질문하여 자연스러운 분위기를 조성하고 있다.

② 동일한 화제에 대한 추가 질문을 통하여 미흡한 답변을 재확인하고 있다.

③ 육하원칙에 따른 질문을 통해서 시청자의 궁금증을 해소해 주려 하고 있다.

④ 의심나는 부분에 대해 재질문하여 상대방에게 자세한 설명을 유도하고 있다.

⑤ 상대방의 답변을 정리한 뒤 또 다른 질문을 하는 방법으로 대화를 이끌고 있다.

이제 듣기 문제가 끝났습니다. 7번부터는 문제지의 지시에 따라 답을 하기 바랍니다.

[자료설명]
글쓴이 : 반지의상처[개인게시판]
댓글은 아이티치포유 2017(공식홈)에서 작성가능합니다.바로이동하기
연관자료 보기