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(물음) 이 수업에서 설명한 원리가 작용하여 이루어진 단어는?

① 저녁에 집에 가보니 동생이 울고불고 야단이 났다.

② 어제 본 모의고사 문제는 이만저만 어려운 게 아니었다.

③ 방 안에서는 아기가 생긋방긋 웃으며 혼자서 잘 놀고 있었다.

④ 셋방살이로 아등바등 살아오다가 이제 겨우 집 한 채를 장만했다.

⑤ 양지바른 곳에서는 아이들이 옹기종기 모여 앉아 공기놀이를 하고 있었다.

【5-6】들려주는 내용을 잘 듣고, 5번과 6번의 두 물음에 답하시오.

5. (물음) 이 토론의 쟁점으로 가장 적절한 것은? [1점]

① 국민 다수가 사형 제도 유지에 찬성하는가?

② 우리나라의 사형 제도는 유지되어야 하는가?

③ 우리나라에서 억울하게 사형을 당한 사람이 있는가?

④ 외국에서는 사형 제도 폐지가 대세를 이루고 있는가?

⑤ 종신형 제도가 사형 제도보다 흉악한 범죄를 막는 데 효과적인가?

6. (물음) 여성 토론자의 말하기 방식에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 감정에 호소하여 상대방을 설득하고 있다.

② 질문 형식으로 상대방의 주장을 반박하고 있다.

③ 전문가의 견해를 인용하여 자신의 주장을 뒷받침하고 있다.

④ 주관적인 의견을 마치 객관적 사실인 것처럼 제시하고 있다.

⑤ 핵심 개념에 대한 설명을 바탕으로 자신의 주장을 이끌어내고 있다.