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[출제의도] 대담의 내용을 파악하는 문제이다.

보건 선생님은 아침밥을 거르면 첫째, 오전 시간대에 졸음이 오고 학습 효율이 떨어진다고 했고, 둘째, 위염이나 위궤양이 발병하거나 소화 기능 장애가 생길 수 있다고 했으며, 셋째, 빈혈이나 비만, 변비 등을 초래할 수 있다고 했다. 그러나 ‘심리적인 불안 상태’에 대해서는 말하지 않았다.

5. [출제의도] 대담자의 말하기 방식을 이해하는 문제이다.

기자는 보건 선생님이 한 가지 화제에 대해 설명을 마칠 때마다 설명 내용을 요약하여 말함으로써 청취자들이 중요 내용을 파악할 수 있도록 대담을 진행하고 있다.

6. [출제의도] 자료를 해석한 후 그 내용을 통해 연상할 수 있는 내용을 추리하는 문제이다.

제시된 자료는 철새들이 달을 배경으로 무리지어 날아가는 그림이다. 먼저 이 자료를 해석하여 적절한 상황을 추리해야 한다. 이어서 이렇게 해석된 내용을 바탕으로 삶과 연관된 내용을 연상해야 하는데, ‘높이 날아감’이라고 해석한 자료를 통해서 ‘여유를 추구하는 삶’을 연상하는 것은 적절하지 않으며 ‘이상을 추구하는 삶’ 정도가 적절하다.

[오답풀이] ②‘때가 돼서 움직이는 것’은 세상(자연)이 정해 놓은 적절한 시기에 맞게 행동하는 것으로 이해할 수 있다. 따라서 이를 통해 연상할 수 있는 것은 정해진 이치, 즉 순리(順理)를 따르는 삶으로 볼 수 있다. ⑤‘방향을 정하고 나아가는 행동’에서 목표를 정하고 나아가는 삶을 연상할 수 있다.