내수입보기 | 수익출금 | 회원순위

1. <보기>는 윗글을 바탕으로 한 수행평가 장면이다. 글의 내용을 잘못 이해한 학생은? [2점]

	<보 기>
교  사 : 이 글의 요지는 무엇이라고 생각합니까? 김하나 : 네, 언어는 그 민족의 세계 인식과 문화적 특성이 반영되어 있다는 점입니다. 교  사 : 구체적인 사례를 한 번 들어볼까요. 정보라 : 무지개 색깔을 각 민족마다 달리 인식하는 것이 대표적인 예입니다. 교  사 : 그 원인은 무엇 때문일까요? 최보람 : 네, 그것은 각 나라의 문화적 수준의 차이 때문이라고 생각합니다. 교  사 : 그래요. 그럼 구체적으로 우리말에 반영된 언어적 특징을 이 글의 내용 밖에서 한 번 들어볼까요. 한우리 : 대표적인 것이 영어보다 우리말은 높임법이 발달한 점입니다. 교 사 : 좀더 구체적으로 설명을 해 볼까요? 이시내 : 우리말에서는 높임 의식이 발달했지만, 상대적으로 영어에서는 우리말에 비해 높임 의식이 발달하지 않았다는 점입니다.

① 김하나         ② 정보라          ③ 최보람

④ 한우리         ⑤ 이시내