[학습자료] 교모시리즈429
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학습자료 > 고등학교 > 수능대비 > 사회탐구
  
자료번호 22808
자료분류 고등학교 / 수능대비 / 사회탐구 / 기출문제
제목 교모시리즈429         
자료점수
[고]사회탐구_2005_전국연합학력평가(국사)#2d16mp4_22808.hwp(Size:2.16 MB)
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5
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다음 밑줄 친 부분에 대한 사례로 적합한 것을 <보기>에서 고르면?

 

 

모든 민족의 역사에는 보편성과 특수성이 존재한다. 한국사의 전개 과정에서도 세계사적 보편성과 한국사의 특수성을 지니고 있다. 따라서 한국사를 바르게 이해하기 위해서는 한국사에 내재하는 세계사적 보편성과 우리 민족사의 특수성을 균형있게 파악해야 한다.

 

 

 

<보 기>

 

 

 

 

ㄱ. 고려인의 멋이 깃든 상감 청자

ㄴ. 불교에 나타난 자비와 평등 사상

ㄷ. 공동체 조직으로서의 두레, 계, 향도

ㄹ. 아시아의 북방 문화와 연계된 선사 문화

 

 

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

 

 

 

 

 

2. 다음 밑줄 친 부분에 대한 해석으로 적절하지 않은 것은?

 

 

(가)환인의 아들 환웅이 인간을 널리 이롭게 할 목적으로 (나)바람, 비, 구름을 각각 주관하는 부하들을 거느리고 태백산에 내려와 신시를 열고, (다)곡식, 생명, 형벌 등 인간에게 필요한 360여 가지를 주관하며 사람들을 다스렸다. 그러던 중 곰이 찾아와 사람이 되기를 원하므로 (라)환웅은 곰을 여자로 변하게 하고, 그녀와 결혼하여 아들을 낳았다. 이가 곧 (마)단군 왕검이다. - 삼국유사 -

 

 

① (가) - 선민 사상이 반영되었다.

② (나) - 농경 생활을 하였다.

③ (다) - 계급이 발생한 사회였다.

④ (라) - 연맹 왕국이 성립되었다.

⑤ (마) - 제정일치의 사회였다.

 

[자료설명]
글쓴이 : 반지의상처[개인게시판]
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