[학습자료] 교모시리즈381
접속서버 :
학습자료실_40  |   |   |  1:1문의
  |  유치원  |  초등학교  |  중학교  |  고등학교  |  대학교  |  자격증  |  공무원  |  임용고시  |  
아이티치포유 로그인

아이디
비번
회원가입     자동로그인

고등학교 서브메뉴
과학관련
국어관련
기타과목
논술대비
사회관련
수능대비
과학탐구
사회탐구
 기출문제
문제은행
요점정리
수리
언어
외국어
제2외국어_한문
직업탐구
수학관련
실업계
외국어관련


이 자료실은 일반 학습자료를 탑재하는 곳입니다.
학교 기출문제는 기출자료실 에서 업로드/다운로드 하시기 바랍니다.

내수입보기 | 수익출금 | 회원순위

학습자료 > 고등학교 > 수능대비 > 사회탐구
  
자료번호 22730
자료분류 고등학교 / 수능대비 / 사회탐구 / 기출문제
제목 교모시리즈381         
자료점수
[고3]사회탐구_2005_전국연합학력평가(한국지리)#2d52mp4_22730.hwp(Size:2.52 MB)
다운로드3

5
첨부파일
미리보기

사진은 어느 학교 지리 조사반이 A, B 두 지역을 답사하여 찍은 것이다. 이에 대하여 학생들이 발표한 내용 중 옳은 것은?

① A는 B보다 주민들의 직업 구성이 다양하다.

② A는 B보다 주민들 간에 공동체 의식이 약하다.

③ B는 A보다 토지 이용의 집약도가 높다.

④ B는 A보다 인구 유출 현상이 뚜렷하다.

⑤ B는 A보다 자급적 농업이 차지하는 비중이 높다.

 

 

   

 

2. 그림은 해안의 모습을 간략히 나타낸 것이다. A지형의 형성 과정과 이용에 대하여 학생들이 발표한 내용으로 적절하지 않은 것은?

① 갑 : 바람에 의해 모래가 이동되어 만들어졌을 거야.

② 을 : 우리 나라에서는 건조하고 바람이 강한 계절에 잘 형성되겠네.

③ 병 : 자연적인 방파제 역할을 하니까 그 가치가 매우 높다고 할 수 있어.

④ 정 : 이곳에 소나무와 같은 나무를 심어 마을과 농경지를 보호하기도 해.

⑤ 무 : 하천에서 바다로 흘러든 오염 물질을 정화해서 바다를 깨끗하게 유지시켜

[자료설명]
글쓴이 : 반지의상처[개인게시판]
댓글은 아이티치포유 2017(공식홈)에서 작성가능합니다.바로이동하기
연관자료 보기