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1. 이 노래에 대한 설명으로 거리가 먼 것은?

① 조선 시대의 궁중 음악에서 배제되었다.

② 화자는 현실 도피적 공간을 지향하고 있다.

③ 분절체의 구성으로 분절 뒤에 후렴구가 따른다.

④ 구전되다가 조선 시대에 와서 문자로 정착되었다.

⑤ 후렴구의 율동감은 화자의 정서적 지향과 상반된다.

2. 이 노래에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 후렴구의 반복으로 경쾌한 느낌을 자아낸다.

② 고려 시대 서민들에 의해 노래로 불려진 시가에 해당한다.

③ 특정 음운과 동일 통사 구조의 반복으로 음악성을 드러낸다.

④ 입에서 입으로 전해지다가 조선조에 와서 문자로 정착되었다.

⑤ 삶의 비애를 극복하려는 시적 화자의 의지가 강하게 드러난다.

3. 이 노래가 오늘날에도 감동을 주는 이유는?

① 운율의 전통이 오늘날에도 계승되고 있어서

② 인간은 누구나 자연과 더불어 살고자 하니까

③ 삶에 대한 적극적인 의지를 드러내고 있어서

④ 모든 인간은 현실의 고통에서 벗어나고자 하니까

⑤ 인간의 삶 속에는 언제나 고통이 존재하고 있기 때문에

4. 이 작품에 나타난 시적 화자에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 개인적인 희생을 통해 사회적 정의를 실현하고자 한다.

② 강인한 의지를 가지고 불의한 현실에 맞서 싸우고자 한다.

③ 현실에서 오는 고통을 아파하며 이로부터 벗어나고자 한다.

④ 미래에 대한 희망을 갖고 낙천적으로 현실을 수용하고 있다.

⑤ 모든 불행을 자신의 탓으로 여기며 참회와 성찰을 하고 있다.